12月2日上午,山西财經大學系統優化與智能決策研究中心主任,國務院政府特殊津貼專家孫國強教授受邀于明向校區經濟與管理學院229會議室作了題為“國家項目申報注意事項及社科項目選題與設計”的國家級項目申報輔導專題會議。會議由經濟與管理學院院長栗繼組教授主持,學院書記闫新、副院長陳懷超、王天日及部分教師參與了會議。 會上,孫國強教授系統闡釋了國家級項目申報的核心要點。他首先解析了國家自然科學基金、國家社會科學基金及教育部人文社科項目三者的定位差異與申報要求異同,...
11月25日學院召開2026年國家級項目申報動員會以來,全院上下積極行動起來。11月27日上午,浙江大學中國數字貿易研究院數字營銷中心主任,西北政法大學長安學者張夏恒教授受邀于明向校區經濟與管理學院229會議室作了題為“國家基金選題的道與術”的國家級項目申報輔導專題會議。會議由經濟與管理學院副院長陳懷超教授主持,副院長王天日和部分教師參與了會議。在國家級課題申報輔導會議上,張夏恒教授聚焦數智化轉型、經濟高質量發展、...
11月25日,經濟與管理學院召開2026年國家級項目申報動員會。副院長陳懷超教授作動員報告,系統梳理2013年以來學院獲批國家自科、國家社科等國家級項目成果,對比分析近年立項趨勢,指出“有組織科研”是突圍關鍵。他圍繞“為什麼報、報什麼、怎麼報”,從政策導向、選題凝練、團隊組建、标書打磨四維度作詳細輔導,表示學院後續将開展系列專家輔導,全力護航申報。與會教師反響熱烈,紛紛表示将緊扣國家需求,力争在2026年立項數實現新突破。...
為促進學術交流、激發創新思維,管科系舉行“黨建引領 智啟未來——黨建+學術活動系列”。11月11日,安易陽博士在學院229會議室,作了題為“遊戲化驅動下的适老科技接受度與知識遷移機制研究”的學術分享,學院副院長王天日教授和管科系20餘名師生參加了本次活動,活動由管科系副主任何學松副教授主持。安思陽博士學術報告圍繞如何提升老年人技術接受度展開。針對老年人技術采納率低這一現實問題,本研究旨在深入理解其技術采納行為,...
8月26日-28日,第十屆定性比較分析(QCA)方法工作坊在太原成功舉辦。本次工作坊由機械工業出版社主辦,我校經濟與管理學院承辦,山西财經大學管理科學與工程學院協辦。東南大學杜運周教授、同濟大學周中允副教授、中國地質大學(武漢)池毛毛教授和雲南财經大學程建青副教授分别做了主題報告,來自全國高校200多名教師和研究生參加了此次工作坊。機械工業出版社華章分社事業部經理吳亞軍介紹了本次工作坊的基本情況,經濟與管理學院院長栗繼祖教授主持了開幕式,...
7月20日下午,北京理工大學唐葆君教授受邀于明向校區經管樓229會議室作了題為“管工交叉 數智融合 AI時代管理學科挑戰、機遇和思考”的報告。報告會由經濟與管理學院院長栗繼祖主持,副院長陳懷超、副院長王天日和部分教師聆聽了報告。報告中,唐教授從學科建設、國際認證、國家高層次人才等方面介紹了北京理工大學管理學院近年來的發展情況,并從知識、技能、創新能力三方面歸納了AI時代管理學科建設面臨的主要問題以及對應的人才培養目标。...
為幫助會計專業學生更好地将理論知識與實踐應用相結合,2025年6月24日,經濟與管理學院會計系舉辦了一場關于“基本面分析與理性投資”的專題講座。本次活動有幸邀請到深交所投資者教育白叙林老師、山西證券資深投資者教育楊保川老師親臨授課,由會計系主任張美麗老師主持,全系學生滿懷熱忱參加。白叙林老師聚焦基本面分析的核心要義,剖析了其在投資領域的關鍵作用,強調了構建科學理财思維的迫切性,詳細解讀了貨币時間價值、收入曲線轉型等關鍵概念,...
6月10日下午,經濟與管理學院在明向校區經管樓229會議室舉辦“經管教學論壇”。論壇特邀中歐國際工商學院案例中心案例方法顧問陳炳亮博士,以及我院擁有豐富科研經驗與學術積累的付轼輝副教授,就案例開發與教學方法進行深度分享,為與會教師帶來一場理論與實踐交融的學術盛宴。學院副院長陳懷超、王天日及相關教師出席論壇,會議由王天日副院長主持。論壇中,付轼輝副教授系統分享了将學術研究成果轉化為教學案例的實踐路徑。他結合自身開發的多個實際案例,...
5月20日上午,經濟與管理學院在明向校區經管樓229會議室舉辦“雙周論壇—方法學系列講座”啟動儀式,并邀請李立婷博士作了題為“機器學習經典方法與經管研究案例”的第一場學術講座。院黨委書記闫新、院長栗繼祖、部分教師和碩博士研究生參加了會議,會議由副院長陳懷超主持。院黨委書記闫新在緻辭中指出,科學的研究方法是探索未知、破解難題的重要手段,此次方法學系列講座是緊跟時代步伐、推動學科融合的關鍵舉措。機器學習作為前沿方法,...
5月9日下午,經濟與管理學院舉辦了全國教育科學規劃課題線上輔導會,邀請經貿系李燕副教授分享了課題申報的心得體會,會議由副院長陳懷超主持,拟申報該類課題的老師參加了會議。李燕副教授首先從課題隸屬學科領域出發,介紹了全國教育規劃課題的基本情況,并從職稱、年齡要求等方面介紹了申請條件。此外,李燕副教授結合2022年獲批的全國教育科學規劃教育部重點課題,從選題确立、成果積累、文字表述等方面分享了申報心得與申報書撰寫注意事項。...